9 декабря 2016 года согласно дорожной карте реализации регионального инновационного монопроекта «Инновации в управлении школой индивидуального выбора в режиме полного дня» в МКОУ Подгоренской СОШ №1 был проведен межмуниципальный семинар «Реализация образовательной модели "Школа индивидуального выбора в режиме полного дня"». Участниками семинара стали руководители и заместители руководителей образовательных организаций Воронежской области – региональных инновационных площадок по направлению «Создание, апробация и распространение образовательных моделей, способствующих эффективной реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования», методист отдела сопровождения инновационных проектов Воронежского института развития образования Е.Ю.Лазуренко, представители отдела образования администрации Подгоренского муниципального района.
Задачи:
1. Представить опыт работы школы по созданию и апробации инновационной образовательной модели «Школа индивидуального выбора в режиме полного дня»;
2. Обозначить промежуточные результаты реализации проекта и перспективы дальнейшего развития;
3. Получить оценку профессионального педагогического сообщества по направлениям инновационной деятельности школы.
На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1. Современная образовательная среда школы как пространство выбора
Участники семинара познакомились с возможностями созданной в школе современной образовательной среды в ходе экскурсии. Были продемонстрированы полифункциональные образовательные зоны, необходимые для организации режима полного дня и направленные на создание интерактивного образовательного пространства выбора, учитывающего интересы и потребности обучающихся. Во время экскурсии работали открытые мастерские по нескольким направлениям:
1) Робототехническое творчество (руководители:Дудченко О.Л., Кравцова Л.А., учителяинформатики);
2)Студия анимации (руководитель Панченко Н.В., педагог дополнительного образования);
3) «Юные музееведы» (руководитель Алферова А.В., учитель истории);
4) Мастерская Деда Мороза (руководительПодстрешная О.В., учитель технологии);
5) Изостудия (руководитель Погребенная Е.В., учитель изобразительного искусства).
2. Представление образовательной модели «Школа индивидуального выбора в режиме полного дня»
Успешность инновационного проекта во многом зависит от того, какие условия организационно – управленческого характера созданы для реализации новой образовательной модели. По данному вопросу выступили:
1) директор школы Гриценко Т.С. – «Школа – лидер образования Воронежской области»;
2) заместитель директора по УВР Бурьян Л.М.- «Индивидуализация на ступени начального общего образования»;
3) заместитель директора по НМР Лахина Ю.П. – «Создание пространства выбора на ступени основного общего образования»;
4) заместитель директора по УВР Перекрестова М.И. – «Школа индивидуального выбора на ступени среднего общего образования. Нелинейное расписание как средство обеспечения индивидуализации»;
5) заместитель директора по ВР Мурая И.Д. – «Школа полного дня. Организационные и нормативно-правовые аспекты».
3. Практический блок семинара
Распределение участников на временные группы для посещения открытых занятий и мастер-классов было организовано на основе их индивидуального выбора. В практической части семинара были представлены занятия учебных курсов и курсов внеурочной деятельности на ступени начального и основного общего образования:
1. Лагуткина И.А. провела открытое занятие учебного курса «Исследуем мир с помощью цифровых лабораторий» с обучающимися 7-х классов по теме «Физика шоколада. Контрольная закупка».
2. Путилина О.В. показала участникам семинара занятие учебного курса для 8-х классов «Экспресс-клуб английской грамматики» из части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений. Тема занятия: «Имя существительное – хлеб языка».
3. Гордиенко Л.В. было проведено открытое занятие учебного курса «Микромир» для обучающихся 6-х классов по теме «Дарвинова орхидея, или открытие на кончике пера».
4. Подкуйко Н.Е. провела занятие учебного курса «Школа безопасности», который посещают обучающиеся 2-х классов. Тема занятия: «Жить здорово. Оказание первой медицинской помощи при несчастных случаях».
5. Дудченко Е.И. представил участникам семинара курс внеурочной деятельности «Спортивный туризм», который посещают обучающиеся 4-11 классов. Открытое занятие было посвящено теме «Совершенствование техники преодоления препятствий на искусственном рельефе».
6. Снеговская Т.Г. провела мастер-класс, посвященный особенностям организации учебного курса для 7-х классов «Химия в быту». Тема мастер-класса: «Новогодний декор и химия».
7. Степанова Л.А. показала занятие учебного курса «Хочу на сцену» для обучающихся 6-х классов. Тема занятия: «Способы свободного самочувствия в театральной деятельности».
8. Побединская О.В. провела для участников семинара арт-терапевтическое занятие «Дело в шляпе», в ходе которого продемонстрировала особенности курса внеурочной деятельности «Школа юного психолога».
4. Рефлексия. Планируемые эффекты от реализации проекта
Для проведения рефлексии была организована работа трех ролевых фокус-групп: «Обучающиеся», «Педагоги», «Родители», в которых состоялось обсуждение предлагаемой образовательной модели. Состоялась живая дискуссия, обсуждение возможностей применения представленного опыта. Участники семинара высоко оценили содержание и эффективность семинара, были получены положительные отклики и предложения.
Программа семинара 9.12.2016 года
Презентация «Реализация образовательной модели "ШКОЛА ИНДИВИДУАЛЬНОГОВЫБОРА В РЕЖИМЕ ПОЛНОГО ДНЯ" в МКОУ Подгоренской СОШ №1»
Фотоотчет | 
